（⊙.⊙）见面课：花材处理与基础花型1、中国花道的六大器具是：瓶、盘、钵（碗）、缸、筒、篮。A:对 B:错 答案: 对 2、插花能修身养性、陶冶情操；所以能提升人的精神文明素质。A:对 B:错 答案: 对3、中国花文化认为：一年四季是冬、春、夏、秋，所以一年的第一个花是梅花；最后一种花是菊花。A:对 B:错 答案: 对4、弘扬中国花道，传承花道精神，作品精益求精，鼓励花艺创新，做文化自信的使者是我们课程思政的总目标。A:对 B:错 答案: 对5、中国人的生活四艺是：插花、品茶、挂画、焚香。A:对 B:错 答案: 对6、玫瑰花的处理是：A:高泡水 B:低泡水 C:去雄蕊 D:剃刺。 答案: 高泡水; 剃刺。7、康乃馨花的管理是：A:催花处理 B:底泡水 C:去雄蕊 D:剃刺 答案: 催花处理; 底泡水8、中国花道象征富贵的花材是：A:天堂鸟 B:牡丹花 C:荷花 D:红掌 答案: 牡丹花9、中国花中四君子是：A:梅花 B:兰花 C:竹 D:菊花 答案: 梅花; 兰花; 竹; 菊花见面课：花束创新——架构花束1、架构与构架的区别是：架构框架外露是审美的主体部分；架构骨架内藏是力学的重力支撑部分。A:对 B:错 答案: 对2、构架花束的项目创新不足，不可以做重要比赛的项目。A:对 B:错 答案: 错3、本次见面课展示的作品来自—2019年云南高职技能大赛花艺设计项目。A:对 B:错 答案: 错4、本次直播见面课的主讲教师是：A:易伟和范学良 B:李俊 C:王齐和赵天添 D:易伟和李俊 答案: 易伟和范学良5、架构花束有以下特点：A:支撑 B:构架外露 C:观赏 D:材料多样 答案: 构架外露; 观赏; 材料多样6、架构花束类型主要有：A:捆绑的架构花束 B:缠绕的架构花束 C:粘贴的架构花束 D:立体的架构花束 答案: 捆绑的架构花束; 缠绕的架构花束; 粘贴的架构花束; 立体的架构花束见面课：花艺交流及插花比赛1、当插花融入了人们的生活及文化活动后，受到不同时期文化思潮及审美观念的影响，逐渐形成了独特的中国式的插花艺术风格及特点。A:对 B:错 答案: 对2、讲求“心正花正”，进而“花正心正”。以自然之美来正人之心态，来怡情娱趣，这不是真正的艺术境界。A:对 B:错 答案: 错3、在插花艺术的活动中不会反映出作者对自然、艺术、人生及社会生活的感悟和思考。A:对 B:错 答案: 错4、插花作品不必须符合自然生长规律，不留过多人工痕迹。A:对 B:错 答案: 错5、受儒家以“善”为宗旨的美学思想的影响，对花卉赋予了美好的象征含义，讲求材必有意，意必吉祥。A:对 B:错 答案: 对见面课：花艺创新——架构花束1、架构与构架的区别是：架构框架外露是审美的主体部分；架构骨架内藏是力学的重力支撑部分。A:对 B:错 答案: 对2、构架花束的项目创新不足，不可以做重要比赛的项目。A:对 B:错 答案: 错3、本次见面课展示的作品来自—2019年云南高职技能大赛花艺设计项目。A:对 B:错 答案: 错4、本次直播见面课的主讲教师是：A:易伟和范学良 B:李俊 C:王齐和赵天添 D:易伟和李俊 答案: 易伟和范学良5、架构花束有以下特点：A:支撑 B:构架外露 C:观赏 D:材料多样 答案: 构架外露; 观赏; 材料多样6、架构花束类型主要有：A:捆绑的架构花束 B:缠绕的架构花束 C:粘贴的架构花束 D:立体的架构花束 答案: 捆绑的架构花束; 缠绕的架构花束; 粘贴的架构花束; 立体的架构花束提示：1.智慧树见面课答案均免费提供，章节测试答案需付费才能获取完整答案。2.名称没有标注为见面课的答案均为章节测试答案。3.您可以通过如下方式快速找到所需的章节测试答案：方式一：1 点击这里进入萌面人网站2点击一下顶部的萌面人标题，出现搜索框。3 搜索您所选课程的第一章第一小节的第一道题目的部分连续字符。举个例子《大学体育》这门课程的第一章第一节第一道题目为：1